شهد مقر المديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بمدينة جرسيف، يوم الجمعة الماضي، انعقاد اجتماع تشاوري موسع تمحور حول آليات تطوير نمط “التعليم الأصيل الجديد” وسبل توسيع دائرته داخل المؤسسات التعليمية بالإقليم، وذلك تلبية لمقترح تقدمت به فعاليات مدنية محلية.
ترأس هذا اللقاء محمد قادي، رئيس مصلحة تأطير المؤسسات والتوجيه، بمشاركة أطر إدارية من المديرية وعدد من ممثلي الهيئات التربوية والمدنية، من بينهم أعضاء من مركز الشرق للدراسات والأبحاث وجمعية الفرقان. وقد جرى خلال الاجتماع تقييم المنجزات المحققة في هذا النمط التربوي ومقارنتها بالتجارب المماثلة في مديريات أخرى بجهة الشرق.
وتدارس المجتمعون العوائق التي تعترض تعميم هذا العرض، لا سيما الإشكالات التقنية المرتبطة بمنظومة “مسار”، مشددين على أهمية تعزيز التواصل مع أولياء الأمور لتبيان دور التعليم الأصيل في صقل مهارات التلاميذ العلمية وتكريس القيم الأخلاقية لديهم، تماشياً مع أهداف الميثاق الوطني للتربية والتكوين والقانون الإطار 51.17.
مقالات ذات صلة
كما خلص المشاركون إلى تقديم مقترحات عملية تهدف إلى إدراج مؤسسات تعليمية استراتيجية ضمن قائمة المستفيدين، مثل مدرستي “عمر بن الخطاب” و”ابن بطوطة”، مع إبداء النسيج الجمعوي استعداده التام لمؤازرة المديرية في مساعيها الرامية إلى تجاوز التحديات القائمة وتطوير هذا العرض التربوي.
وفي ختام النقاش، جددت المديرية الإقليمية تأكيدها على التزامها بنهج المقاربة التشاركية مع كافة المتدخلين، وذلك لضمان استمرارية هذا النمط التعليمي وتجويد مخرجاته بما يخدم المنظومة التربوية المحلية ويعزز الرسالة القيمية للمدرسة العمومية.
