عاجل
احتجاجات وتوقف للدروس بمعهد المعادن في تويسيت بسبب أزمة التسييرسقوط عصابة إلكترونية بفاس احتالت على ضحاياها بدعوى الاستثمار في الأسهم العقاريةإنجاز طبي نوعي بالمستشفى الجامعي الدولي محمد السادس عبر أول عملية لزراعة الكبدقنصلية المغرب ببولونيا تعتمد استراتيجية تواصلية لتعزيز حضور الجالية وتطوير الشراكاتحركة تنقيلات واسعة في صفوف المسؤولين الأمنيين بسبع مدن مغربيةلجنة المالية بمجلس النواب تعتمد الجزء الأول من مشروع قانون مالية 2027فاجعة انهيار مبنى سكني في نيويورك تخلف ضحايا وإصابات بليغةسيدي بنور توقف الدراسة غداً الخميس بسبب التقلبات الجويةاستمرار تعليق الدراسة بإقليم الصويرة غدا الخميس بسبب سوء الأحوال الجوية

تعزيز الشراكة التعليمية بين مديرية التعليم بسطات والوكالة اليابانية للتعاون الدولي

تعزيز الشراكة التعليمية بين مديرية التعليم بسطات والوكالة اليابانية للتعاون الدولي
بقلم هيئة التحرير
حجم الخط

استقبل رشيد بربار، المدير الإقليمي لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بسطات، وفداً يمثل الوكالة اليابانية للتعاون الدولي المعروفة اختصاراً بـ “جايكا”، وذلك في إطار جهود تهدف إلى توطيد التعاون الاستراتيجي وتطوير الممارسات التربوية بالإقليم.

شهد هذا الاجتماع، الذي عرف حضور رئيسة مصلحة الشؤون التربوية، تقييماً دقيقاً للمشاريع التعليمية المشتركة الحالية، كما تم التباحث حول إمكانيات إطلاق مبادرات جديدة ترتكز على تبادل التجارب والخبرات، مع الإشادة بالدور الحيوي الذي تضطلع به الوكالة اليابانية في دعم المشاريع التنموية والاجتماعية بالمنطقة.

وأكد أعضاء الوفد الياباني خلال اللقاء حرصهم على استمرار توفير الدعم التقني واللوجستيكي اللازم، لضمان تنزيل الأهداف المسطرة للمشاريع التعليمية المبرمجة ورفع مستوى كفاءتها وفعاليتها الميدانية.

وخلص الجانبان إلى ضرورة اعتماد جدول زمني محدد لتتبع تنفيذ التوصيات الصادرة عن اللقاء، مع تعزيز التنسيق بين الفرق التقنية المشتركة لتجاوز الصعوبات وضمان الأثر الإيجابي للمشاريع على المنظومة التربوية المحلية.

تندرج هذه الخطوة في إطار المهام التي يضطلع بها رشيد بربار منذ تعيينه على رأس المديرية الإقليمية بسطات، مستنداً في ذلك إلى رصيده المهني السابق في تدبير المسؤوليات الإدارية والتخطيطية بعدد من الأكاديميات والمديريات الإقليمية.

شارك المقال
f𝕏◉➤

اترك تعليقاً

من شروط النشر

عدم الإساءة للكاتب أو للأشخاص أو للمقدسات أو مهاجمة الأديان أو الذات الإلهية، والابتعاد عن التحريض العنصري والشتائم.

الآراء الواردة في التعليقات تعبر عن آراء أصحابها وليس عن رأي الجريدة.